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Metro Country Club destaca culminación de obra sanitaria en Juan Dolio

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Metro Country Club destaca culminación de obra sanitaria en Juan Dolio

Metro Country Club felicitó al presidente de la República, Luis Abinader, y al ministro de Turismo, David Collado, por la inauguración de la planta de tratamiento y la culminación de la primera etapa del sistema de alcantarillado sanitario de Juan Dolio-Guayacanes.

La empresa consideró que la infraestructura representa un paso importante para el desarrollo sostenible, turístico y ambiental de la zona, además de contribuir a mejorar las condiciones para residentes, visitantes y futuras inversiones.

Metro Country Club destacó que la obra responde a un compromiso planteado por el presidente Abinader al inicio de su gestión.

Según explicó la empresa, durante un encuentro con representantes del sector empresarial de Juan Dolio, realizado en los primeros 40 días del Gobierno, Luis José Asilis presentó al mandatario la necesidad de priorizar la construcción de esta infraestructura para garantizar un crecimiento ordenado del destino.

Durante el acto de inauguración, el ministro de Turismo, David Collado, recordó que esta había sido una de las solicitudes formuladas por Asilis al presidente, y resaltó el trabajo conjunto entre el Gobierno y el sector privado para concretar el proyecto.

El presidente de Metro Country Club, Luis José Asilis, valoró el resultado de la iniciativa y agradeció al mandatario y al ministro de Turismo por el respaldo ofrecido.

“Hoy se demuestra que cuando existe voluntad de escuchar y de trabajar junto al sector privado, los grandes proyectos sí se hacen realidad. Hace casi seis años, en una reunión celebrada durante los primeros días del gobierno del presidente Luis Abinader, presentamos la necesidad urgente de construir esta planta de tratamiento y completar el sistema sanitario de Juan Dolio. Hoy vemos ese compromiso cumplido”, expresó.

Asilis también agradeció al presidente Abinader por cumplir el compromiso asumido y a Collado por su respaldo y por reconocer públicamente el origen de la iniciativa.

“Este es un logro de todos; es una victoria para Juan Dolio, Guayacanes y para el turismo dominicano”, afirmó.

Impacto para Juan Dolio

Metro Country Club señaló que la puesta en funcionamiento de la infraestructura fortalece la protección ambiental y mejora la calidad de vida de los residentes. A

Consideró que contribuye a elevar la competitividad de Juan Dolio y genera mejores condiciones para atraer nuevas inversiones turísticas e inmobiliarias.

La empresa reiteró su disposición de continuar colaborando con las autoridades nacionales y locales en iniciativas orientadas al desarrollo sostenible de Juan Dolio y a consolidar la zona como uno de los principales polos turísticos y residenciales del país.

Fondos abiertos de AFI Popular superan los RD$13,500 millones

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Fondos abiertos de AFI Popular superan los RD$13,500 millones

Los fondos de inversión abiertos administrados por AFI Popular alcanzaron un patrimonio superior a RD$13,598 millones, informó la filial de Grupo Popular.

Según las cifras actualizadas a julio de 2026, los tres fondos reunían 4,654 aportantes, entre personas físicas y empresas que utilizan estos instrumentos para gestionar excedentes de liquidez y diversificar sus inversiones.

La entidad indicó que los fondos registraron rendimientos superiores a sus respectivos índices de referencia y ofrecen alternativas en pesos y dólares, ajustadas a diferentes necesidades de liquidez, permanencia y diversificación.

Patrimonio administrado por cada fondo

El Fondo de Inversión Abierto Renta Fija Liquidez Popular concentró el mayor volumen de recursos, con un patrimonio de RD$8,620 millones. Este instrumento, denominado en pesos, está orientado a gestionar liquidez mediante valores de oferta pública y otros instrumentos financieros.

Por su parte, el Fondo de Inversión Abierto Plazo 30 Días Dólares Popular registró un patrimonio de US$66.9 millones. Su estrategia procura preservar el capital invertido y generar rendimientos en dólares.

El Fondo de Inversión Abierto Plazo 30 Días Pesos Popular administró RD$1,094 millones. Creado para preservar el capital y generar rendimientos en moneda local, cumplió su primer año de operaciones en mayo de 2026.

Rendimientos al cierre de julio

El Fondo de Inversión Abierto Renta Fija Liquidez Popular alcanzó un rendimiento de 8.97 %, mientras que el Fondo de Inversión Abierto Plazo 30 Días Pesos Popular registró un 10.35 %.

En tanto, el Fondo de Inversión Abierto Plazo 30 Días Dólares Popular obtuvo un rendimiento de 3.54 %, acorde con las condiciones del mercado de renta fija en esa moneda.

“El volumen de patrimonio administrado y la participación de más de 4,654 aportantes en conjunto reflejan la confianza de personas y empresas en vehículos de inversión gestionados profesionalmente por nuestros especialistas de AFI Popular”, expresó José Cuervo, vicepresidente del Área de Filiales Mercado de Valores.

Cuervo agregó que la administradora continuará ampliando el acceso al mercado de valores mediante productos sustentados en una gestión profesional, diversificada y transparente.

Cómo identificar un deepfake y evitar fraudes digitales

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Cómo identificar un deepfake y evitar fraudes digitales

La inteligencia artificial (IA) ha contribuido a optimizar procesos, mejorar la eficiencia y facilitar la toma de decisiones. Sin embargo, su desarrollo también ha impulsado nuevas amenazas digitales, entre ellas los deepfakes.

Banco Popular explica que esta tecnología permite crear imágenes, audios y videos falsos con una apariencia altamente realista, los cuales pueden utilizarse para suplantar identidades, difundir información manipulada, cometer fraudes financieros, realizar extorsiones o afectar la reputación de personas y organizaciones.

¿Qué es un deepfake?

El término deepfake combina las expresiones inglesas deep learning, que significa aprendizaje profundo, y fake, que se traduce como falso.

Esta técnica emplea algoritmos de inteligencia artificial para imitar rostros, voces y gestos de personas reales. El resultado puede parecer auténtico y utilizarse en videollamadas, redes sociales u otras plataformas digitales.

Su peligrosidad radica en que aumenta la credibilidad de los fraudes. Los usuarios pueden bajar la guardia ante un contenido audiovisual aparentemente legítimo y terminar compartiendo datos personales, enviando dinero o accediendo a enlaces maliciosos.

Modalidades frecuentes en redes sociales

Entre las formas más comunes de utilizar los deepfakes se encuentra la creación de perfiles falsos que suplantan a figuras públicas, personas conocidas o empleados de empresas para ganarse la confianza de las víctimas.

También se difunden videos manipulados de celebridades o ejecutivos promocionando inversiones, productos y servicios falsos. Otras modalidades incluyen las estafas románticas y el phishing emocional, que recurre a contenidos alarmantes para generar miedo, urgencia o preocupación.

Señales para detectar contenido manipulado

Banco Popular recomienda prestar atención a los siguientes indicios:

  • Parpadeos excesivos o poco naturales.
  • Gestos que no coinciden con la emoción expresada.
  • Desincronización entre la voz y el movimiento de los labios.
  • Voces robóticas o con cambios bruscos de tono y ritmo.
  • Iluminación del rostro que no coincide con el fondo.
  • Mensajes que exigen actuar con urgencia o solicitan dinero y datos personales.
  • Contenidos publicados por perfiles sin credibilidad o fuentes no verificadas.

¿Qué hacer ante una posible estafa?

La primera medida es detener inmediatamente la comunicación con el posible atacante. También se debe reportar el contenido como falso o como suplantación de identidad en la plataforma correspondiente.

La entidad aconseja revisar periódicamente la actividad de las cuentas digitales para detectar accesos sospechosos y buscar orientación del equipo de tecnología o de profesionales especializados en ciberseguridad.

La prevención, la verificación de las fuentes y una respuesta rápida ante cualquier señal de alerta son fundamentales para reducir los riesgos asociados con el uso malicioso de la inteligencia artificial.

Efemérides Patrias llama a exhibir la Bandera Nacional por la Restauración

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Efemérides Patrias llama a exhibir la Bandera Nacional por la Restauración

La Comisión Permanente de Efemérides Patrias exhortó a las instituciones públicas y privadas, así como a la ciudadanía, a exhibir la Bandera Nacional con motivo del 163 aniversario de la Restauración de la República.

La conmemoración tiene como fecha central el 16 de agosto, en recuerdo del Grito de Capotillo de 1863, acontecimiento que marcó el inicio de la lucha restauradora contra la anexión a España.

El presidente de la entidad, Juan Pablo Uribe, señaló que, debido a que este año la efeméride se conmemora un domingo, las banderas pueden colocarse desde los días previos en espacios visibles.

Indicó que esta acción busca promover el orgullo nacional y fortalecer los valores cívicos vinculados con la identidad de una nación libre, soberana e independiente.

Uribe destacó además que agosto representa un mes de profundas raíces patrióticas dentro del proceso histórico de conformación de la dominicanidad.

INABIE amplía la entrega de útiles escolares en el Norte

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INABIE amplía la entrega de útiles escolares en el Norte

El Instituto Nacional de Bienestar Estudiantil (INABIE) informó que ha distribuido 815,664 kits escolares correspondientes al año lectivo 2026-2027, como parte del operativo que desarrolla progresivamente en diferentes demarcaciones del país.

Esta semana, las entregas se concentran en la Regional Educativa 14 de Nagua, con jornadas programadas en los distritos educativos de Las Terrenas, Sánchez, El Factor, Cabrera y Río San Juan, pertenecientes a las provincias Samaná y María Trinidad Sánchez.

De manera simultánea, el proceso continúa en la Regional Educativa 06 de La Vega, donde se realizarán entregas en Gaspar Hernández, Jamao al Norte, San Víctor, Jima Abajo y José Contreras, correspondientes a las provincias Espaillat y La Vega.

Estas jornadas se suman a las desarrolladas previamente en el Distrito Nacional y las provincias Santo Domingo, Santiago, Bahoruco, Barahona, La Altagracia, San Pedro de Macorís, La Romana, Hato Mayor, El Seibo, Monte Plata y Samaná.

INABIE amplía la entrega de útiles escolares en el Norte

Operativo beneficiará a 1.8 millones de estudiantes

El INABIE explicó que extendió las jornadas de trabajo, reforzó sus equipos operativos y fortaleció la coordinación con los directores de los distritos educativos para mantener el flujo de suministros hacia los centros de acopio.

El programa de utilería escolar beneficiará a más de 1.8 millones de estudiantes pertenecientes a 6,577 centros educativos, con un impacto directo en más de 1.4 millones de familias.

Cada estudiante recibirá gratuitamente los insumos correspondientes a su nivel educativo y el uniforme oficial aprobado por el Ministerio de Educación. Este incluye medias blancas, polocher azul celeste, pantalón azul marino y zapatos.

Para el nivel inicial, el kit contiene una mochila, un cuaderno de dibujo, lápices de colores, sacapuntas y lápiz de carbón.

En los niveles básico y secundario, incluye una mochila, tres cuadernos, lápices de colores, sacapuntas, lápiz de carbón, goma de borrar, juego de cartabones y regla.

El INABIE indicó que el operativo continuará conforme al cronograma establecido hasta completar la distribución de la utilería correspondiente al nuevo año lectivo.

INABIE amplía la entrega de útiles escolares en el Norte

Periódico Hoy celebra 45 años con el reto de evolucionar

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Periódico Hoy celebra 45 años con el reto de evolucionar
Rolando Guzmán, Margarita Quiroz, Marien Capitán, Millizen Uribe, José Alfredo Corripio Alonso, Jacqueline Ventura y Franklin Mirabal.

El periódico Hoy celebró sus 45 años de trayectoria con un encuentro que reunió a colaboradores, ejecutivos e invitados especiales para reconocer la historia del medio y reflexionar sobre los desafíos que enfrenta el periodismo.

La actividad estuvo encabezada por el presidente de Editora Hoy, José Alfredo Corripio, y el director del diario, Rolando Guzmán.

Durante el encuentro, ambos destacaron la necesidad de adaptarse a las nuevas formas de producir, distribuir y consumir información sin abandonar la verdad, la pluralidad y la responsabilidad periodística.

Una identidad basada en el equilibrio

José Alfredo Corripio señaló que el aniversario representa una oportunidad para valorar la experiencia acumulada y analizar las posibilidades que tiene el medio ante la transformación de la comunicación.

También recordó la visión del fundador del periódico, José Luis Corripio, don Pepín, quien concibió un diario abierto a diferentes posiciones y comprometido con colocar la responsabilidad de informar por encima de intereses particulares.

Corripio afirmó que esa visión permitió construir una identidad sustentada en el equilibrio, la sobriedad, la profundidad y la pluralidad.

Destacó además la importancia de un ejercicio profesional que no se limite a relatar los acontecimientos inmediatos, sino que procure explicarlos mediante la investigación, el análisis y la búsqueda de la verdad.

Evolucionar sin perder la esencia

Rolando Guzmán centró su intervención en la responsabilidad de mantener el vínculo de confianza con los lectores, pese a los cambios que experimentan los hábitos informativos.

El director planteó que el periódico debe continuar incorporando herramientas y formatos para responder a las nuevas audiencias sin abandonar los principios que han guiado su trayectoria.

La celebración también sirvió para reconocer a las distintas generaciones de periodistas, ejecutivos y colaboradores que han participado en la construcción de la historia del medio.

Innovación y precisión abren nuevas alternativas para tratar el cáncer urológico

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Innovación y precisión abren nuevas alternativas para tratar el cáncer urológico
Foto: https://www.magnific.com

Especialistas dominicanos en oncología radioterápica participaron en el Seminario-Taller Gurus Oncology 2026, encuentro internacional que reunió a expertos para analizar avances en innovación, diagnóstico y tratamiento del cáncer urológico.

En representación de RADONIC participaron los doctores Lourdes Marmolejos, Jazmín García y Pablo Andrada, quienes intervinieron en diferentes espacios del programa científico.

Marmolejos presentó el tema “La recaída como nueva decisión”, dentro del bloque Próstata III, en el que abordó los desafíos y alternativas terapéuticas disponibles ante la recurrencia de la enfermedad.

García, por su parte, participó como moderadora experta del panel “Cómo decidir en recurrencia postratamiento local”, espacio dedicado al intercambio multidisciplinario y al análisis de criterios para la toma de decisiones clínicas.

Mientras, Andrada compartió su experiencia sobre la utilización de tecnologías de alta precisión en el tratamiento de tumores genitourinarios.

Su intervención incluyó técnicas como la radioterapia corporal estereotáctica (SBRT), radioterapia de salvataje y reirradiación, junto con herramientas avanzadas para apoyar el diagnóstico y la planificación de los tratamientos.

Innovación y actualización científica

Gurus Oncology 2026 reunió a especialistas nacionales e internacionales para discutir temas relacionados con oncología de precisión, innovación tecnológica, decisiones basadas en evidencia y abordaje multidisciplinario del cáncer urológico.

El encuentro permitió intercambiar experiencias sobre nuevas alternativas terapéuticas y la incorporación de tecnologías dirigidas a mejorar el manejo de los pacientes.

La participación de los médicos dominicanos también destacó la importancia de la actualización científica y la colaboración internacional para incorporar avances y mejores prácticas a la atención oncológica.

Innovación y precisión abren nuevas alternativas para tratar el cáncer urológico

Odontología preventiva busca cambiar la experiencia de ir al dentista

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Odontología preventiva busca cambiar la experiencia de ir al dentista
Foto: https://www.magnific.com

La visita al dentista continúa asociándose para muchas personas con dolor e incomodidad, una percepción que puede llevar a postergar las consultas hasta que aparece un problema que requiere atención. Frente a este comportamiento, la odontología preventiva busca transformar la experiencia del paciente y colocar el seguimiento periódico en el centro del cuidado de la salud bucal.

Estimaciones de la Organización Panamericana de la Salud (OPS) indican que alrededor de 470 millones de personas en las Américas viven con enfermedades bucales, mientras investigaciones científicas muestran una prevalencia entre moderada y alta de caries dental en gran parte de América Latina.

Este escenario contribuye a mantener un patrón en el que parte de la población acude al odontólogo principalmente cuando siente dolor, lo que puede retrasar la detección de problemas y derivar en tratamientos más complejos.

La tendencia preventiva propone modificar esta relación mediante consultas periódicas, procedimientos menos invasivos y una comunicación que permita al paciente comprender qué ocurre con su salud bucal.

La prevención gana protagonismo

Dentro de este enfoque, la profilaxis o limpieza dental deja de considerarse únicamente un procedimiento rutinario y adquiere mayor importancia para el control del biofilm, la acumulación de microorganismos sobre las superficies de los dientes.

El odontólogo Renato Trezza, especialista en odontología estética, destaca que la salud bucal debe entenderse como parte del cuidado integral de la persona.

“La idea de que la salud bucal está separada del resto del cuerpo ya no es sostenible”, sostiene el especialista, quien destaca la importancia del control adecuado del biofilm y el seguimiento profesional, particularmente en personas con enfermedades crónicas.

La relación entre la salud oral y otras condiciones médicas ha incrementado el interés por modelos de atención enfocados en la prevención y el seguimiento regular.

Menos molestias para favorecer el seguimiento

Odontología preventiva busca cambiar la experiencia de ir al dentista
Renato Trezza

Otro de los cambios está relacionado con la experiencia durante los procedimientos. El temor al dolor o a las molestias puede convertirse en una barrera para mantener visitas periódicas al odontólogo.

Entre los protocolos que buscan responder a este problema se encuentra la Guided Biofilm Therapy (GBT), un método estructurado para identificar y eliminar el biofilm dental mediante intervenciones selectivas.

El procedimiento busca hacer visible la acumulación de biofilm antes de retirarla, permitiendo al profesional identificar las áreas que requieren mayor atención y explicar al paciente lo que está ocurriendo.

Este tipo de abordaje pretende reducir molestias y aumentar la previsibilidad de la profilaxis, favoreciendo una experiencia que incentive al paciente a mantener controles periódicos.

“Cuando el paciente comprende el tratamiento que recibe y tiene una experiencia más tranquila, su percepción cambia. Deja de ver la consulta como algo aislado y empieza a considerar la atención médica como parte de su rutina”, explica Trezza.

La comunicación también forma parte del tratamiento

El especialista considera que uno de los desafíos pendientes está en la manera de explicar los procedimientos odontológicos.

El exceso de términos técnicos puede dificultar la comprensión y aumentar la distancia entre el profesional y el paciente. Explicar de forma sencilla qué problema existe, cómo se aborda y qué puede hacerse para prevenirlo facilita una participación más activa en el cuidado bucal.

La evolución de la odontología preventiva apunta así a modificar una conducta históricamente centrada en tratar el problema cuando aparece. El objetivo es avanzar hacia consultas periódicas, detección temprana y procedimientos que reduzcan las barreras asociadas al miedo y la incomodidad.

El cambio supone pasar de una odontología vinculada principalmente con el dolor y la intervención a otra en la que la prevención se incorpore como parte habitual del cuidado de la salud.

La IA gana terreno como aliada estratégica del emprendimiento periodístico

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La IA gana terreno como aliada estratégica del emprendimiento periodístico
Foto: https://www.magnific.com

La inteligencia artificial está ampliando su papel dentro del periodismo y comienza a utilizarse no solo para automatizar tareas, sino también para generar ideas, evaluar oportunidades y apoyar decisiones relacionadas con la creación y desarrollo de nuevos proyectos informativos.

Una investigación impulsada por Hada M. Sánchez Gonzales durante una estancia como investigadora visitante en la Universidad de California, Berkeley, analiza precisamente cómo estas tecnologías pueden influir en la mentalidad y las decisiones de quienes emprenden dentro del sector periodístico.

El trabajo, realizado junto con Manuel Cartes y Khadija Flath, combinó entrevistas a 13 expertos de siete países con una encuesta a 280 estudiantes de España y Estados Unidos.

Las conclusiones, reseñadas por Laboratorio de Periodismo, apuntan a una evolución de la IA desde una herramienta principalmente operativa hacia un recurso con aplicaciones estratégicas para desarrollar iniciativas periodísticas.

De automatizar tareas a detectar oportunidades

La investigación encontró que la inteligencia artificial puede intervenir en etapas anteriores a la producción de contenidos, entre ellas la generación de ideas, el diseño de proyectos y la identificación de oportunidades.

Su capacidad para procesar grandes cantidades de información también puede utilizarse para analizar escenarios y reducir parte de la incertidumbre asociada a la creación de un nuevo medio o producto periodístico.

Los autores encontraron además una relación entre el uso de estas herramientas y una mayor disposición a experimentar, innovar y asumir determinados riesgos relacionados con el emprendimiento.

La propuesta, sin embargo, no consiste en trasladar las decisiones a la tecnología. La IA es planteada como un asistente o “copiloto” que amplía las posibilidades de exploración del profesional.

El criterio humano continúa siendo determinante

Uno de los puntos centrales de la investigación es la necesidad de mantener la supervisión y el juicio profesional.

Aunque los sistemas de IA permiten procesar datos rápidamente y apoyar la optimización de diferentes procesos, los participantes señalaron que la decisión final debe continuar en manos de las personas.

El pensamiento crítico, la experiencia, el liderazgo y la inteligencia emocional aparecen como capacidades que la tecnología puede complementar, pero no reemplazar.

Esta combinación adquiere especial relevancia en el periodismo, donde las decisiones no responden exclusivamente a criterios de eficiencia y requieren valorar aspectos editoriales, sociales y éticos.

Menores costes pueden facilitar nuevos medios

La reducción de determinadas barreras económicas y tecnológicas constituye otra de las posibilidades identificadas.

Herramientas que antes podían requerir equipos numerosos o infraestructuras especializadas están ahora disponibles para organizaciones pequeñas y profesionales independientes, lo que puede facilitar la creación de medios y productos digitales con estructuras más reducidas.

la inteligencia artificial puede contribuir a tareas relacionadas con planificación, análisis de datos, producción, distribución y gestión, disminuyendo algunos costes operativos.

Esta capacidad podría favorecer un ecosistema con mayor presencia de iniciativas pequeñas capaces de competir mediante especialización, innovación y conocimiento de sus audiencias.

Formación y ética aparecen entre los grandes desafíos

El avance tecnológico también plantea riesgos. La investigación señala preocupaciones relacionadas con la dependencia de las plataformas, la fiabilidad de sus resultados y las implicaciones éticas de incorporar algoritmos a los procesos periodísticos.

Por ello, los autores consideran insuficiente aprender únicamente a manejar herramientas. La formación debe incluir competencias digitales y críticas que permitan cuestionar, supervisar y verificar los resultados generados por estos sistemas.

Las universidades y programas de formación periodística tienen, en consecuencia, el desafío de combinar conocimientos tecnológicos con fundamentos humanísticos, editoriales y éticos.

El estudio plantea que una dependencia excesiva podría terminar limitando la creatividad y la capacidad de desarrollar una visión propia si los profesionales aceptan automáticamente las respuestas producidas por la tecnología.

La transformación del emprendimiento periodístico dependerá así menos de elegir entre inteligencia artificial y trabajo humano que de establecer cómo pueden complementarse. La tecnología puede ampliar las capacidades para experimentar y desarrollar nuevos proyectos, pero el valor periodístico continuará dependiendo del criterio, la responsabilidad y las decisiones de quienes la utilizan.

Docentes alertan sobre cambios en la atención y el aprendizaje por el uso de pantallas

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Docentes alertan sobre cambios en la atención y el aprendizaje por el uso de pantallas

El uso intensivo de pantallas y plataformas digitales en las aulas está modificando las formas de aprender y podría estar influyendo en la capacidad de concentración, la profundidad de la lectura y la autonomía intelectual de los estudiantes, según una investigación impulsada por la Universitat Oberta de Catalunya (UOC).

El estudio recoge las experiencias de 30 profesores de educación secundaria de Cataluña y analiza cómo la digitalización está repercutiendo en la atención, la lectura, la escritura y otros procesos relacionados con el aprendizaje.

La investigación fue realizada por Jordi Solé y Raúl Navarro, investigadores del Laboratorio de Educación Social y profesores de los Estudios de Psicología y Ciencias de la Educación de la UOC, junto con Marta Venceslao Pueyo, profesora de la Universidad de Barcelona.

Los resultados fueron publicados en el artículo ¿Aprender con pantallas? Voces del profesorado ante los efectos de la plataformización en la educación secundaria.

Lectura superficial y dificultades para concentrarse

Entre las principales preocupaciones expresadas por los docentes aparecen la fragmentación del conocimiento y la aceleración de los ritmos de aprendizaje.

Según los investigadores, los profesores entrevistados perciben que las plataformas digitales favorecen dinámicas de lectura más superficial y fragmentada y pueden dificultar la comprensión profunda de los contenidos.

También señalan que la sucesión de tareas breves y el funcionamiento multitarea asociado a los entornos digitales pueden afectar la continuidad de los procesos educativos y la capacidad de concentración.

El estudio parte de la premisa de que las plataformas no funcionan únicamente como herramientas para trasladar actividades tradicionales al entorno digital, sino que también modifican los tiempos escolares, las prácticas pedagógicas y las maneras en que los estudiantes se relacionan con el conocimiento.

La IA introduce la delegación cognitiva

La incorporación de inteligencia artificial generativa añade otra dimensión al fenómeno.

Navarro explicó que estas herramientas pueden facilitar lo que los investigadores denominan “delegación cognitiva”, mediante la cual los estudiantes trasladan a la tecnología parte del esfuerzo necesario para desarrollar actividades como escribir, sintetizar o construir argumentos.

De acuerdo con las percepciones recogidas en la investigación, este proceso podría estar relacionado con una menor implicación personal en determinadas tareas, pérdida de profundidad en algunos aprendizajes, empobrecimiento del lenguaje escrito y reducción de la autonomía intelectual.

Los docentes también mencionaron señales de saturación y fatiga digital y cambios relacionados con la búsqueda de respuestas y gratificaciones rápidas.

Los autores consideran que estos elementos obligan a revisar no solo la utilización de las herramientas digitales, sino también determinadas tareas escolares y modelos de evaluación que pueden haber perdido efectividad ante la expansión de la inteligencia artificial.

Los profesores no rechazan completamente la tecnología

Aunque entre los participantes predominó una visión crítica sobre el proceso de digitalización, las posiciones no fueron uniformes.

Algunos profesores reconocieron las posibilidades pedagógicas de las tecnologías cuando se utilizan de manera selectiva, regulada y acompañada por criterios educativos.

El estudio señala además la importancia de preservar la autonomía de los docentes para decidir cuándo una herramienta digital aporta valor al aprendizaje y cuándo puede resultar contraproducente.

Los investigadores defienden que la experiencia del profesorado debe ocupar un espacio relevante en las decisiones sobre digitalización educativa, debido a que los docentes observan directamente sus efectos sobre la atención, el esfuerzo, la evaluación y la relación pedagógica.

La investigación plantea así una discusión que supera la elección entre utilizar o eliminar las pantallas de las aulas. El desafío está en determinar qué tecnología utilizar, para qué propósito y bajo qué condiciones, especialmente ante el avance de herramientas capaces de asumir tareas cognitivas que tradicionalmente formaban parte del proceso de aprendizaje.

EDITORIAL

Desde mi escritorio

La experiencia debe actualizarse

La experiencia debe actualizarse
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En temas de aprendizaje, siempre trato de no desaprovechar las oportunidades que se presentan para volver a las aulas. Cada regreso tiene un significado distinto...

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