Estudiantes del Instituto de Comunicación y Periodismo (ICOPER) realizaron un recorrido por la Cámara de Diputados de la República Dominicana, donde conocieron de primera mano el funcionamiento del Poder Legislativo y el trabajo que se desarrolla en materia de relaciones exteriores y cooperación internacional.
La visita reunió a participantes de los diplomados de Relaciones Internacionales y de Comunicación Política y Relaciones Públicas y Gestión de Crisis, quienes recorrieron distintos espacios de la sede legislativa y pudieron observar la dinámica institucional desde una perspectiva práctica, vinculada con los contenidos de sus programas de formación.
Uno de los principales momentos de la jornada fue el encuentro con la Comisión Permanente de Relaciones Exteriores y Cooperación Internacional, presidida por el diputado Ignacio Aracena. Allí, los estudiantes conocieron aspectos del trabajo que desarrolla esta instancia y su papel en el análisis y seguimiento de asuntos relacionados con la política exterior y la cooperación internacional.
La experiencia permitió trasladar al escenario institucional conceptos abordados durante la formación académica y observar cómo convergen áreas como la comunicación política, las relaciones institucionales, la diplomacia, la negociación y la gestión de asuntos de interés nacional.
Para los participantes, el recorrido representó también una oportunidad de aproximarse a los procesos que ocurren dentro de una institución pública y comprender las dinámicas que acompañan la toma de decisiones en ámbitos vinculados con las relaciones internacionales.
Desde ICOPER se destacó la importancia de incorporar experiencias de campo al proceso formativo, particularmente en áreas profesionales que requieren comprender tanto los fundamentos teóricos como el funcionamiento de las instituciones y los actores con los que deberán interactuar los futuros especialistas.
El instituto señaló que continuará promoviendo actividades académicas fuera del aula orientadas a fortalecer una formación práctica y estratégica, con el propósito de que sus estudiantes puedan analizar de manera directa la realidad institucional dominicana y los desafíos que plantea el ejercicio profesional en comunicación y relaciones institucionales.
