Pedro Brand, R.D. – Estudiantes del programa “Juventud en Tránsito” presentaron innovaciones que buscan hacer más seguros los cruces escolares: campañas comunitarias contra el uso del celular al conducir, propuestas de zonas de velocidad reducida cerca de escuelas y señalización diseñada especialmente para personas con discapacidad visual.
Esta iniciativa, organizada por Santo Domingo Motors y Motor Crédito, con el apoyo del Intrant y Entrena, benefició a más de mil alumnos y capacitó a 35 docentes mediante un enfoque pedagógico moderno, participativo y lúdico, con una inversión cercana a los 5 millones de pesos.
Durante más de 60 horas, los jóvenes combinaron clases teóricas, talleres prácticos y voluntariado. Como parte de su formación, 52 estudiantes de 10 centros educativos diseñaron, ejecutaron y evaluaron proyectos ante sus compañeros y educadores.
El evento, celebrado en el Liceo Experimental Mercedes López, dejó en evidencia que la transformación vial puede comenzar con ideas jóvenes, voluntad y educación con propósito, sin necesidad de obras a gran escala. Como dijo uno de los participantes: “Nos dimos cuenta de que el tránsito no es solo un tema de normas, sino de humanidad”.
Para Alexis Anselin, del consejo de Motor Crédito, estas iniciativas demuestran liderazgo, creatividad y compromiso social. Por su parte, Aníbal Rodríguez, presidente de Santo Domingo Motors, consideró la jornada un hito hacia la construcción de una nueva cultura vial: “Hoy celebramos que sí es posible cambiar la estadística… conducirnos hacia un país más seguro”.
Milton Morrison, director ejecutivo del Intrant, señaló que no se trató de un cierre académico, sino del comienzo de una transformación comunitaria: “Estos jóvenes vinieron a prepararse para servir, para enseñar, para multiplicar”.
Anselin agregó que una movilidad responsable depende de una ciudadanía educada y empática: “El compromiso que ustedes asumen hoy, jóvenes, puede salvar vidas”.
El programa empleó aprendizaje acelerado y dinámicas emocionales que facilitaron a los estudiantes enseñar lo aprendido a sus familias y comunidades, convirtiéndolos en agentes activos de cambio. Esto ya ha generado una mayor conciencia peatonal, respeto por señales y una participación más activa en temas viales, lo que ha sido celebrado por la comunidad educativa, padres y autoridades.
Los 35 docentes, que recibieron 50 horas de formación pedagógica especializada, ahora cuentan con herramientas que trascienden lo vial y prometen un efecto multiplicador a largo plazo.
Entre los principales resultados destacan una red de líderes juveniles en tránsito, la apropiación comunitaria de los mensajes de seguridad vial y una hoja de ruta para replicar este modelo en otras regiones.
Como reflexionó una madre al final del evento: “Un semáforo puede salvar una vida, pero un joven consciente puede salvar muchas más”. Si estos estudiantes representan el futuro de la seguridad vial en República Dominicana, definitivamente va por buen camino.
